Arte mesopotámico

Aquí os traigo una actividad muy top para trabajar con el alumnado de 1º o 2º de la ESO y abordar el estudio del arte de Mesopotamia de una manera didáctica, atractiva y divertida.

He esperado a probarla por mí misma antes de subirla y puedo decir que ha sido todo un éxito: un grupo con la ratio a tope y muy (cuando digo muy, es muy) inquieto trabajando sin descanso, conectadísimo y pidiendo repetir. Al tratarse de una parte muy "pequeña" del temario del curso, las sesiones de arte siempre son escasas y breves, así que la actividad está preparada para realizarla en una sesión (así es como la he hecho yo), pero es fácilmente adaptable a dos sesiones. En ella se abordan cuestiones básicas relativas a la arquitectura y la escultura mesopotámica, diferenciando los períodos sumerio, acadio, babilónico y asirio (la división que traen la mayoría de libros de primer ciclo de la ESO).

Se trata de un pack con todo lo necesario para hacer una dinámica con estaciones de aprendizaje en la que éstas (seis en total) se reparten por el aula o los pasillos y el alumno va rotando, teniendo un tiempo limitado para completar cada una de ellas.

Con ella, el alumnado completa una ficha con las características básicas del arte mesopotámico y una lista de obras destacadas, listas para estudiar.

El recurso incluye lo siguiente:

• 6 fichas de estaciones de aprendizaje con instrucciones

• pack de 8 obras de arte: 2 vinculadas a sendas estaciones (zigurat de Ur y Código de Hammurabi) y otras 6 como obras propiamente dichas

• ficha para rellenar por el alumnado